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研究课堂改进 探讨特色课程
闵行区“十三五”中学教导主任初级研修班第三组活动
发布日期:2017-12-21    作者:实验西校   




12月19日,闵行区“十三五”中学教导主任初级研修班第三组活动在导师章志强校长的带领下来到闵行五中进行实践指导培训。

首先,闵行五中的宋洁校长为大家介绍了学校概况。宋校长从学校的教风、学风,学校仪式教育系列课程,学校的专题活动,特色课程等给大家进行详细的介绍,各主任在宋校长精彩纷呈的ppt中了解到一所建校近40年的普通的公办初级中学的风采。

其次,青年教师彭以骏老师开设了一节《一次函数》的教学研讨课。各位教导主任都对彭老师提出了宝贵的意见和建议。导师章志强校长从“教学”的方式、题目的数量、思维的品质、认知的结构等方面进行了分析式的点评。他强调:1、教学设计必须以学生的认知结构为线索;2、教师要及时抓住课堂上学生生成的资源;3、数学高品质的思维培养需要老师精心设计;4、学习方式要多样化等等。闵行五中全体数学组的老师都聆听了章志强导师和各位教导主任的真知灼见点评,大家都觉得这是一次非常难得的学习机会,能得到各位专家指点,真是受益匪浅。

最后,在建设特色课程方面,章志强导师肯定了学校特色课程比较成熟,还提出了特色“课程”文化的延伸和特色“课程”与“学校文化”相融合的建议,希望五中的特色课程做得更好。

这次的“五中”之行,章志强导师从评课和课程建设等方面为我们上了精彩的一课,大家都觉得这样的培训方式很受用,很实在。


撰稿人:闵行五中  庄英


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