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研训通知
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第十七周教研活动
发布日期:2017-12-18    作者:系统管理员   

编号

时间

学科

年级

地点

通知对象

内容

出席与附言

附件

1

2017/12/21 13:10:00

地理

初高中

各学校教研组

高中,初中

第17周中学地理网络教研 
1.完成市教研室的网络教研评课任务:登录上海教研在线:http://jyzx.sjys.cn/ ,找到“落实行为体验,彰显学科特质”——地理教学大奖赛一等奖课堂教学研讨(二),在“教研资源”中观看两节市级课的录像,并完成点评。请尹信茂老师负责统计教师的参与情况;

2.登录闵行教师专业发展支持系统,云录播,完成本学期参与过的公开课,进行点评。学期结束将对本学期公开课点评名单,进行统计汇总,作为对教师专业成长自觉性的一个评价指标。

请大家认真对待,及时完成。

 



2

2017/12/20 13:00:00

物理

八年级,九年级

各学校

 

初中物理区网络教研活动 
主题:关于“单元教学设计”的思考

说明:在市网络教研平台和区教师专业化发展数字化支持系统各发帖一次,为避免网络不畅,尽量提前完成。

要求:结合我区三年课堂教学改进,谈谈您对单元教学设计的认识与思考,字数100字以上。

1.区网络教研路径: 

网址:http://jiaoshi.mhedu.sh.cn登录;点击进入页面右侧登录。用户名:进修编号。密码:mhjy123(初始密码) 然后提交进入新页面。

2.市网络教研路径

上海教研在线(试行版)http: //jyzx.sjys.cn

请使用“上海市教师教育管理平台(市级师训平台)”账号登录。

区全体初中物理教师。



3

2017/12/20 12:50:00

生命科学

初中

七宝三中(宝南路88号)

 

闵行区初中生命科学北片片区教学研讨活动 
活动主题:关注探究实验教学,提高学生学科素养

活动时间:2017年12月20日(周三)12:50

活动地点:七宝三中 远程录播室(223室)

活动内容:

1、公开课:13:00-13:40

课题:探究酒精对水蚤心率的影响 

执教教师:章晶晶  

执教班级:8(3)班

2、教学研讨、线上点评

请闵行区北片初中生命科学教师准时出席。(热烈欢迎本区初中非北片生命科学教师参加) 附言: 请随身带好教师进修编号,自带茶杯。因车位有限,建议绿色出行! 公共交通:1)公交173,753,763到新镇路富强街站下;2)公交闵行33路到新镇路宝南路站;3)地铁9号线七宝站,转乘闵行33路

詹旭丹
周永国
袁素云

4

2017/12/19 13:30:00

英语

六年级

华二初中(地点:紫凤路350号)

 

第17周周二下午紫竹基础教育园区中小学英语学科联合教研活动 
教研主题:“融合·衔接”

具体安排:

时间

活动板块

活动内容

负责

 

13:30-13:35

 

活动开场

 

介绍来宾

校长致词

 

主持人

张计蕾

施洪亮

 

13:35-13:40

 

活动背景

 

“主题教研”项目工作介绍

 

教研组长

 

13:40-14:30

 

 

 

 

 

课堂实践

 

小学说课

       

 

紫竹小学

教研团队

5A Module3 Unit3

Seeing the doctor

(Period 1)

 

殷素婷

 

14:30-15:20

 

初中说课

 

 

    黄红

 

6A Unit10 Healthy eating

 

 

黄红

15:20-15:50

专家点评

对两节课的点评

市教研员

15:50-16:00

领导讲话

对本场活动的点评

 

 

请全区各校六年级英语备课组长参与学习、观摩。备课组长没空,推荐一名六年级英语老师参加。谢谢。

张毓皎

5

2017/12/20 13:30:00

化学

九年级,高一,高二,高三

莘庄中学(腾冲路168号)

 

闵行区中学化学研训活动及高中化学骨干教师基地活动 
1、专家报告
主题:近代元素的发现
           ——创新与精神
专家:姚子鹏(复旦大学教授、中学化学教材主编)
2、学期结束工作交流

出席对象:全区中学化学教师 附言:由于学校没有停车位,请绿色出行。

王必成
王一妹
田志卿
陈卿卿
陈峰

6

2017/12/21 13:30:00

信息

初中

梅陇中学教学楼4楼机房(镇西路299号)

 

初中信息科技教研活动 

数据处理教学展示活动
1梅陇中学 冯灵老师教学实践课。
2梅陇莘庄片教学研究经验交流。
3互动研讨。

     

请全体初中信息科技任课教师参加。



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